A expectativa é que o governo federal apresente, nas próximas horas, um projeto de lei que proíbe o uso de celular em escolas públicas e privadas. A medida foi anunciada pelo ministro da Educação, Camilo Santana, e faz parte de um pacote de ações a ser lançado até 12 de outubro — quando também é comemorado o Dia das Crianças. Segundo o ministro, a proposta se baseia em estudos que apontam os danos que o uso indiscriminado do celular pode causar no ambiente escolar, dificultando o aprendizado.
A proposta do Ministério da Educação (MEC) segue a tendência já adotada em países como França, Itália e Grécia, e por alguns estados e municípios —como o Rio de Janeiro. A proibição foi implementada no início do atual ano letivo e tem resultados positivos na aprendizagem dos alunos. Segundo relatório da Secretaria Municipal de Educação baseado em testes e percepções dos alunos diretos, a medida aumentou em 32% a chance de um nível de aprendizagem mais adequado entre os alunos do 8º ano, e em 53% entre os alunos do 9º ano.
Segundo o relatório, quanto maior a nota, melhor o resultado, já que os alunos mais velhos são os que mais utilizam o celular. Além disso, houve redução do cyberbullying durante os intervalos das aulas.
Simpatia social
Uma pesquisa da AtlasIntel, divulgada no último dia 28, mostra que 58,6% dos brasileiros apoiam a restrição do uso de celulares nas escolas, enquanto 37,7% são contra e 3,7% não souberam opinar. Priscila Cruz, presidente executiva da organização não governamental Todos pela Educação, afirma que é fundamental fortalecer as regras de uso do celular nas escolas para evitar impactos negativos no desenvolvimento de crianças e adolescentes.
“O celular não pode mediar todas as relações e momentos da vida das crianças e adolescentes. É muito importante que a escola tenha protocolos de proibição para o dia a dia. seu desenvolvimento cognitivo e aprendizagem garantidos, além de preservar a convivência social e o desenvolvimento emocional E é importante que esses protocolos sejam determinados pelos estados e municípios, inclusive para apoiar os gestores escolares”, argumenta.
*Estagiários sob supervisão de Fabio Grecchi
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